Giáo án lớp lá Rèn trẻ thực hiện nề nếp theo tổ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết tên tổ mình, tên bạn tổ trưởng và các bạn trong tổ. Biết vị ...
Rèn trẻ thực hiện nề nếp theo tổ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết tên tổ mình, tên bạn tổ trưởng và các bạn trong tổ. Biết vị trí ngồi của tổ mình
- Trẻ biết được một số qui định chung của lớp.
- Rèn luyện kỷ năng giao tiếp, ôn một số bài hát và trò chơi mà trẻ đã biết.
- Trẻ có nề nếp thói quen tốt trong các hoạt động
- Hợp tác, chia sẻ với bạn bè trong các hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:
- Lớp học sạch sẽ, đồ dùng đồ chơi sắp xếp gọn gàng đẹp mắt, ghế đủ cho trẻ cả lớp, 4 vòng tròn và 4 ký hiệu bằng 4 chữ số 1,2,3, 4 cho 4 tổ.
- Sắc xô
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú - ổn định tổ chức
- Cô và trẻ hát bài: “ Vui đến trường” ST: Phạm Minh Tuấn. Cùng trẻ trò chuyện đến lớp các con học và chơi những gì?.
2. Hoạt động 2: Rèn trẻ thực hiện nề nếp theo tổ
- Cô nói cho trẻ hiểu lớp chúng ta phải được phân ra thành 4 tổ để thực hiện tốt các hoạt động trong lớp.
- Sau đó cô chia trẻ ra thành 4 tổ rồi yêu cầu trẻ nhớ tên của tổ mình là tổ mấy, có những bạn nào.
- Cô giao nhiệm vụ làm tổ trưởng cho 4 bạn nhanh nhẹn rồi giao nhiệm vụ cho các bạn tổ trưởng, giải thích cho trẻ hiểu nhiệm vụ của tổ trưởng là làm gì.
* Giáo dục trẻ phải biết giúp đỡ bạn bè trong lớp, trong tổ của mình, bạn lớn giúp bạn nhỏ và các bạn mới đến trường.
3.Hoạt động 3 :
* Luyện tập cũng cố:
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi:
* Trò chơi 1: “Tổ nào nhanh hơn”
+ Cách chơi: Cô đặt 4 vòng, trong vòng có ký hiệu số của tổ đó rồi yêu cầu trẻ vừa đi vừa hát khi nghe cô gõ sắc xô và nói hãy về đúng tổ của mình thì trẻ nhanh tìm về đúng vòng có số của tổ mình, tổ nào các bạn về nhanh và đúng thì tổ đó thắng.(Cho trẻ chơi 2-3 lần. Lần 3 bỏ vòng cho trẻ tự về tổ)
* Kết thúc hoạt động:
- Cũng cố, nhận xét, tuyên dương
B. HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI THEO CÁC GÓC.
- Tổ chức theo kế hoạch chủ đề, nâng cao kĩ năng ở góc xây dựng
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi ở các góc
- Tổ chức cho trẻ hoạt động theo kế hoạch của chủ đề
- Bao quát nhắc nhở trẻ trong khi chơi
- Khuyến khích động viên trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, phối kết hợp cùng với các nhóm chơi khác.
C. HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI NGOÀI TRỜI.
* Quan sát có mục đích: Quan sát đồ chơi ngoài trời.
* Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột.
* Chơi tự chọn.
1. Chuẩn bị.
- Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng, an toàn.
- Trang phục: Gọn gàng, dễ vận động.
- Đồ dùng- đồ chơi: Một số đồ chơi ngoài trời và đồ chơi mang theo: Bóng bay, vòng.
2. Tiến hành.
- Trước khi ra ngoài trời, cô nói rõ địa điểm, mục đích của buổi dạo chơi. Nhắc trẻ một số qui định trước khi ra sân: Không chạy nhảy, xô đẩy nhau, không hái hoa bẻ cành...
* Quan sát có mục đích: Quan sát đồ chơi ngoài trời.
- Cho trẻ xếp hàng vừa đi vừa hát bài “ Trường mâm non Hoa Sen”
- Cô cho trẻ đứng vòng quanh vừa quan sát và kết hợp hỏi trẻ về các đồ chơi: Đây là đồ chơi gì? Nó có đặc điểm như thế nào? Con có nhận xét về đồ chơi này? Đồ chơi này chơi như thế nào?
- Hướng dẫn và giáo dục trẻ cách chơi an toàn
* Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột.
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi:
+ Cách chơi: Tất cả đứng thành vòng tròn, tay nắm tay, giơ cao lên qua đầu. Rồi bắt đầu hát. “Mèo đuổi chuột. Mời bạn ra đây. Tay nắm chặt tay. Đứng thành vòng rộng. Chuột luồn lỗ hổng. Mèo chạy đằng sau. Thế rồi chú chuột. lại đóng vai mèo. Co cẳng chạy theo, bác mèo hóa chuột”. Một người được chọn làm mèo và một người được chọn làm chuột. Hai người này đứng vào giữa vòng tròn, quay lưng vào nhau. Khi mọi người hát đến câu cuối thì chuột bắt đầu chạy, mèo phải chạy đằng sau. Tuy nhiên mèo phải chạy đúng chỗ chuột đã chạy. Mèo thắng khi mèo bắt được chuột. Rồi hai người đổi vai trò mèo chuột cho nhau. Trò chơi lại được tiếp tục.
- Trẻ đứng vòng tròn chơi “ Mèo đuổi chuột”, cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi. Đảm bảo an toàn cho trẻ. Sau mỗi lần chơi cô nhận xét, tuyên dương trẻ chơi tốt.
* Chơi tự chọn.
- Cô giới hạn khu vực chơi và phát đồ chơi mang theo cho trẻ.
- Cho trẻ chơi theo ý thích, cô bao quát giúp đỡ trẻ khi cần thiết. Nhắc nhở trẻ chơi an toàn, biết chờ đến lượt khi chơi đồ chơi ngoài trời.
D. HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
1. Hướng dẫn trẻ làm quen Trò chơi vận động: Kéo co.
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi:
+ Luật chơi: Bên nào giẫm vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.
+ Cách chơi: Chia trẻ làm hai nhóm bằng nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai hàng dọc đối diện nhau. Mỗi nhóm chọn một trẻ khoẻ nhất đứng đầu hàng ở vạch chuẩn, cầm sợi dây thừng và các trẻ khác cũng cầm vào dây. Khi có hiệu lệnh của cô, tất cả kéo mạnh dây về phía mình. Nếu người đứng đầu hàng nhóm nào giẫm chân vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.
- Cho trẻ chơi: Cô bao quát, hướng dẫn động viên khuyến khích trẻ sau mỗi lần chơi.
2. Chơi tự chọn
- Trẻ chơi với đồ chơi ở các góc, cô bao quát và giúp trẻ.
3. Trả trẻ
- Trẻ biết giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng.
- Cho trẻ tự tham gia vào các hoạt động mà trẻ yêu thích.
- Nhắc nhở trẻ chào cô, bố, mẹ khi đến lớp và khi ra về.
- Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động của trẻ.
