Gi áo án lớp lớn Âm nhạc NDTT Nghe hát Năm ngón tay ngoan Tên hoạt động học Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành ...
Âm nhạc NDTT Nghe hát Năm ngón tay ngoan
| Tên hoạt động học | Mục đích yêu cầu | Chuẩn bị | Cách tiến hành |
| Âm nhạc NDTT: Nghe hát: Năm ngón tay ngoan (Trần Văn Thụ) VĐ:VTTN:Cô giáo (Đỗ Mạnh Thường) TC: Nhìn hình ảnh đoán tên bài hát | 1.Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát Năm ngón tay ngoan, biết tên tác giả Nguyễn Văn Thụ - Trẻ hiểu được nội dung của bài nghe hát Năm ngón tay ngoan: bài hát nói về năm ngón tay được ví như 5 anh em trong một gia đình, rất yêu thương, đoàn kết và làm nhiều việc tốt giúp mọi người. - Trẻ biết vỗ tay theo tiết tấ bài hát Cô giáo 2.Kỹ năng - Trẻ chú ý lắng nghe trọn vẹn và hưởng ứng theo cô bài hát Năm ngón tay ngoan - Trẻ hát rõ lời, biết dùng tay hoặc dụng cụ gõ đêm theo tiết tấu chậm bài hát:Cô giáo - Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi “luyện thanh theo âm la” cùng cô. - Trẻ phát triển ngôn ngữ : trả lời đủ câu, rõ ràng, mạch lạc, hát rõ lời, không bị ngọng. 3.Thái độ Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. Đoàn kết với các bạn khi chơi trò chơi. | 1.Đồ dùng của cô. - Nhạc và lời bài hát: Năm ngón tay ngoan, Cô giáo -Rối ngón tay và mô hình bàn tay lớn để minh họa -Một số hình ảnh minh họa bài hát về bản thân. 2. Đồ dùng của trẻ. - Phách tre -Dụng cụ gõ đệm | I. ÔĐTC. (3-4p) Cho trẻ ngôi xúm xít bên cô, chơi trò chơi “âm la” cô hát âm la một câu trong lời bài hát Cô giáo (Đỗ Mạnh Thường)cho trẻ đoán tên bài hát. II.Phương pháp, hình thức tổ chức 1.VĐ:Bài hát rất hay nói về tình cảm của cô giáo đối với các con đấy chúng mình cùng hát với cô bài Cô giáo nhé.Cho trẻ hát một lần và cùng cô vỗ tay theo nhịp hoặc dùng dụng cụ gõ đệm. Cô mời trẻ vỗ tay, gõ theo nhóm, tổ. 2.Nghe hát. Bây giờ cô sẽ hát tặng cho các con một bài hát mà chúng mình đã được nghe đó là bài hát nói về năm ngón tay được ví như 5 anh em trong một gia đình, rất yêu thương, đoàn kết và làm nhiều việc tốt giúp mọi người.Các con đoán xem đó là bài hát gì? Chúng mình hãy lắng nghe cô hát nhé. -Lần 1.Cô hát với nhạc không lời thể hiện tình cảm yêu thương nhí nhảnh -Lần 2.Cô cho trẻ cảm nhận giai điệu bài hát qua tiếng đàn Mandolin -Lần 3. Cô đưa cây đàn óocgan đố trẻ đây là đàn gì? Đây là cây đàn oocgan cô sẽ đàn cho các con nghe bài hát Năm ngón tay ngoan bằng cây đàn này nhé -Cô đàn cho trẻ nghe. Mời trẻ nhận xét về giai điệu bài hát (Nhí nhảnh, thể hiện tình cảm yêu thương anh em của 5 ngón tay…) -Lần 4.Cô hát nhạc minh họa bằng rối tay Sau khi hát xong cô cho trẻ cùng nhắc lại từng nhân vật theo mô hình bàn tay. -Lần 5. Cô mở ca sỹ hát, cô và trẻ minh họa theo lời bài hát *Giáo dục trẻ:Chúng mình vừa được nghe bài hát Năm ngón tay ngoan của tác giả Trần Văn Thụ.Và các con hãy giống như an hem nhà ngón tay nhé,biết yêu thường ông bà, bố mẹ, anh em trong gia đình yêu mọi người xung quanh và biết giúp đỡ mọi người nhé. 3. Trò chơi: Nhìn hình ảnh đoán tên bài hát: Cô hướng dẫn trẻ chơi. III.Kết thúc : Nhận xét tuyên dương |
Đánh giá hoạt động của trẻ trong ngày.
