Giáo án lớp nhỡ Đề tài TÔ MÀU LỒNG ĐÈN CỦA BÉ

Giáo án lớp nhỡ Hoạt động: TẠO HÌNH Đề tài: TÔ MÀU LỒNG ĐÈN CỦA BÉ I. Mục đích yêu cầu: -          Trẻ biết nhiều loại lồng đèn, tô nhiều mà...

Giáo án lớp nhỡ

Hoạt động: TẠO HÌNH

Đề tài: TÔ MÀU LỒNG ĐÈN CỦA BÉ

I. Mục đích yêu cầu:

-         Trẻ biết nhiều loại lồng đèn, tô nhiều màu khác nhau.

-         Rèn cho trẻ kỹ năng cầm bút và tô màu không lem ra ngoài.

-         Giáo dục trẻ biết trân trọng sản phẩm của mình, của bạn.

II. Chuẩn bị:

-         Tranh mẫu lồng đèn

-         Bút sáp màu.

-         Máy cassettes, băng nhạc

-         Vở tạo hình.

III. Tiến trình hoạt động:

1.      Hoạt động mở đầu:

-         Cho trẻ hát bài “Rước đèn ông sao”

2.  Hoạt động trọng tâm:

*   Hoạt động 1: Quan sát trò chuyện

-         Các con vừa hát bài gì? Thế bài hát nói ngày hội gì?

-         Các con biết ngày hội trung thu có những gì?

-         Có những loại lồng đèn nào?

-         Bây giờ các con hãy nhìn xem cô có bức tranh gì đây nào?

-         Bức tranh này vẽ gì? (Cô đưa bức tranh lồng đèn cho trẻ quan sát)

-         Thế bức tranh này vẽ lồng đèn hình gì đây?

-         Sau đó cô đưa bức tranh bạn lồng đèn hình chữ nhật và hỏi tương tự

-         Hôm nay cô có rất là nhiều bức tranh vẽ lồng đèn. Ccá con hãy chọn màu và tô cho mình 1 chiếc lồng đèn thật đẹp nhé

-         Cô phân tích: Khi tô, cô cầm bút bằng tay phải. Cô chọn màu sáng để tô nhé và nhớ hãy tô từ ngoài vào trong nhé.

-         Bây giờ các con cùng cô tô lồng đèn nhé. bạn gái này nhé!

-         Con dự định sẽ tô màu lồng đèn màu gì?

-         Khi tô các con cầm bút bằng tay nào? Con sẽ tô như thế nào?

-         Khi tô các con nhớ tô không được lem ra ngoài.

* Hoạt động 2: Trẻ thực hiện

-         Các con hãy ngồi vào bàn và thực hiện bài tập của mình đi nào.

-         Cô mở nhạc để cho trẻ hứng thú thực hiện bài tập của mình.

-         Nhắc trẻ ngồi đúng tư thế

-         Cô theo dõi, quan sát, động viên trẻ hoàn thành sản phẩm

* Hoạt động 3: Trưng bày, nhận xét sản phẩm

-         Trẻ quan sát tranh và nhận xét tranh của mình, của bạn.

-         Con thích tranh nào? Vì sao?

-         Cô cho trẻ giới thiệu tranh của mình cho các bạn cùng xem. Cô nhận xét tranh của trẻ. Giáo dục trẻ tôn trọng sản phẩm của bạn, bảo vệ sản phẩm của mình.

3) Hoạt động kết thúc:

-         Cô cho trẻ hát bài:  “Rước đèn ông sao”.

·        Nhận xét, đánh giá hằng ngày: